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聽打員培訓課程活動內容：聽障者溝通與領受訊息管道多元，包孕白話、手語及文字(視覺)，對聽障學生而言，同步聽打處事是一項直接輔助訊息領受的任事，為協助聽障學子完全領受進修資訊透過招募聽打員，供給學科知能與練習演練等課程，激勸更多人投入同步聽打行列，俾利奉行聽障無障礙情形翻譯

  • 事前準備：
    • 體味辦事對象、主題及場地設備需求
    • 浏覽相關教材，如為會議需知道出席單位及人名
    • 在電腦預做準備，提高准確率，如建辭庫(器材選單-->利用者造詞，若有設定快捷鍵，需在打上快捷鍵前先打上「`P」再打上設定的快捷鍵名稱)
  • 提早達到：
    • 最少15分鐘前參與
    • 若需對方設備合營，建議30分鐘前達到以準備裝備
  • 座位放置：
    • 讓聽障人士可以便當看到電腦銀幕、教師、黑板
    • 能和聽障人士接洽後選定會更好
  • 入手下手聽打：
    • 清楚正確地打出所聽到的白話訊息
    • 若聽障人士遲到，要當即回報
  • 回饋查詢拜訪：
    • 請聽障人士賜與回饋
    • 回報聽障人士利用處事之景象
  • 事後查抄：
    • 改削填補內容
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前陣子在網路上看到「聽打員培訓課程」的訊息，活動內容以下：

 

為何需要聽打服務呢?也許有人會想說申請手語翻譯不就可以夠降服聽障人士沒法接收訊息的障礙嗎?然則現實面來講，津貼有限，弗成能每節課都有、況且聽障人士紛歧建都看得懂手語，並且很多課程用詞沒有恰當的手語手勢可以表達。

此課程分為兩天，共10小時的學科操演，如要成為正式的聽打員，除10小時的學科操練之外，還需要再10小時的實習時數證實，和後測80字/分鐘以上，方能獲得正式聽打員的資格翻譯以下分享小我加入10小時學科練習的常識與想法：

 

本文來自: http://blog.xuite.net/brandol587xiq/blog/566490869有關列國語文翻譯公證的問題迎接諮詢華頓翻譯公司02-77260932